O basquetebol como possibilidade formativa a partir da proposta pedagógica crítico superadora

Abstract

Este trabalho de Conclusão de Curso tem como tema: O Basquetebol como possibilidade formativa a partir da Proposta Pedagógica Crítica Superadora. Como objetivo Geral: Discutir a importância de se ensinar o basquete em aulas de Educação Física nesta proposta metodológica e como problema: Qual a importância de trabalhar o basquetebol em uma proposta Crítica Superadora? O modelo de pesquisa utilizado foi pesquisa bibliográfica, pois analisamos e refletimos sobre idéias a partir de referencias teóricos, para podermos chegar a resposta da pesquisa. Iniciamos o estudo com o tema basquetebol, seu histórico, regras e fundamentos, abordamos o contexto de Educação Física, abordamos os conteúdos da Educação Física e como devem ser planejados, a respeito da avaliação em Educação Física escolar e como o esporte na escola como vem acontecendo. Além da proposta pedagógica Crítico Superadora que o estudo tem por base, relato de experiência a partir do estágio, algumas propostas de atividades citadas para se trabalhar o basquetebol. Através dos estudos feitos percebe-se que o esporte se tornou um grande fenômeno social e está sendo visto como mercadoria e isso se reflete nas aulas de Educação Física. É necessário que se trabalhe metodologias a partir de uma proposta pedagógica para fazer com que o aluno desenvolva um olhar crítico e diferenciado sobre a realidade para que ocorra um desejo de transformação.