Adolescência, arte e imaginação: o que dizem os adolescentes sobre as aulas de artes?

Abstract

A seguinte pesquisa que tem como problema central o que dizem os alunos do ensino médio do município de Içara sobre as aulas de artes e a imaginação? A pesquisa foi realizada com adolescentes do ensino médio da rede estadual de ensino da cidade de Içara – SC. Para tanto, foram realizadas entrevistas informais, e a partir delas foram analisadas as falas dos adolescentes que giraram em torno das aulas de artes, imaginação e seus pontos de vista a respeito desses assuntos. Para fundamentar este estudo dialogo com teóricos que versam sobre arte, imaginação e ensino da arte. Consegui perceber nessa trajetória, de conversas, pesquisas, e estudos, que o problema não está no professor ou no aluno, e sim no modo que muitas aulas são conduzidas. Muitas vezes exigimos tanto o lado teórico, a técnica, e esquecemos que tudo o que o aluno quer e precisa, é criar.