Participação dos estudantes nas aulas de educação física no ensino médio
| dc.contributor.advisor | Conceição, Victor Julierme Santos da | |
| dc.contributor.author | Vieira, Anderson de Souza | |
| dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2016-09-28T18:26:53Z | |
| dc.date.available | 2016-09-28T18:26:53Z | |
| dc.date.created | 2015-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente trabalho teve como objetivo identificar e descrever os motivos que interferem na participação dos estudantes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio. A pesquisa foi realizada com 96 estudantes, 52 meninos e 44 meninas do 1°, 2°e 3° ano do Ensino Médio em duas escolas da Rede Estatual de Ensino de Santa Catarina na cidade de Criciúma/SC. Concluímos que a prática dos esportes é o que mais motiva os estudantes a participarem das aulas, entretanto a repetição das aulas o gosto por apenas alguns esportes e a baixa participação dos colegas são os fatores que mais os desmotivam. A principal sugestão dos estudantes para terem uma melhor participação é a variação das atividades. Os conteúdos mais sugeridos foram dança, lutas e futsal. Constatamos então que para uma melhor participação é preciso uma mudança nas aulas com variedade nos conteúdos para aumentar a motivação desses estudantes nas aulas de Educação Física. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/4185 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Educação física (Ensino médio) | pt_BR |
| dc.subject | Estudantes de ensino médio | pt_BR |
| dc.title | Participação dos estudantes nas aulas de educação física no ensino médio | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |