O espaço e o lugar do ateliê no ensino da arte

dc.contributor.advisorNeumaier, Angélica
dc.contributor.authorBeterli, Gabriela Recco
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2018-05-15T21:50:01Z
dc.date.available2018-05-15T21:50:01Z
dc.date.created2017-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho intitulado “O espaço e o lugar do ateliê no ensino da arte” está inserido na linha de pesquisa Educação e Arte do Curso de Artes Visuais - Licenciatura da UNESC, e apresenta como problema de pesquisa: As salas de artes (ateliês) nas escolas estão cumprindo seu papel no desenvolvimento cultural e artístico dos alunos? Como objetivo proponho através dessa pesquisa, investigar se os ateliês ou salas de artes nas escolas estão cumprindo seu papel no desenvolvimento cultural e artístico dos alunos, discutir teoricamente os conceitos de arte, ensino da arte e ateliês de arte, juntamente analisar se as escolas possuem sala de arte e se são capazes de atender a disciplina. Por meio de entrevista com professores com relação ao que pensam sobre os ateliês de artes nas escolas. Para realizar esse trabalho utilizei uma pesquisa de campo com abordagem qualitativa, optei como meio o questionário aplicado com dois professores da E.M.E.B. Albino Zanatta e com os/as acadêmicos/as de licenciatura da 4ª fase do Curso de Artes Visuais da UNESC. Conclui-se que a sala de arte (ateliê) é imprescindível para um ensino de arte de qualidade.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/5866
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEnsino da Artept_BR
dc.subjectAteliêr de artept_BR
dc.titleO espaço e o lugar do ateliê no ensino da artept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR

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