Efeitos da terapia nutricional na melhora da seletividade alimentar no TDAH (Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade) infantil: um relato de caso

Abstract

O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) infantil é um transtorno no neurodesenvolvimento de origem biológica multicausal e multifatorial. Pode ser classificado em TDAH hiperativo/impulsivo, Desatento e Combinado. É mais frequente em meninos, pois tem uma tendência maior a hiperatividade, em meninas mais o desatento, podendo levar ao um subdiagnóstico. O TDAH pode levar ao desenvolvimento de outros transtornos, inclusive alimentares, onde em crianças se torna mais evidente a seletividade alimentar, que se caracteriza por comportamento alimentar rígido e restrito a determinados alimentos ou grupos alimentares inteiros, podendo levar a grandes prejuízos nutricionais à criança, colaborando para um crescimento e desenvolvimento deficitário. Neste estudo buscou-se relatar os efeitos da terapia nutricional na melhora da seletividade alimentar no TDAH infantil, através de um relato de caso de uma criança com o diagnóstico que realizou acompanhamento nutricional infantil com uso dos recursos da Terapia Nutricional/Alimentar. Pode-se concluir que as intervenções nutricionais realizadas através de terapia e acompanhamento nutricional, melhoraram significamente os sintomas do TDAH e da seletividade alimentar presente numa criança de 5 anos do sexo masculino diagnosticada com o transtorno há mais de 1 ano, percebidas por meio da mudança do padrão alimentar de restritivo a mais amplo, segundo relato descrito. A Nutrição pode ajudar tanto na prevenção do transtorno, através de um acompanhamento nutricional adequado às mulheres no período pré-concepcional e gestacional bem como tratar os sintomas através de ajustes na alimentação por meio da terapia alimentar, suplementação e educação nutricional às famílias, sendo estas principais adjuvantes ao sucesso do tratamento. Sugere-se mais estudos na área e criação de protocolos de diagnóstico e intervenção nutricional precoces a fim de se evitar um prognóstico ruim e prejuízos ao desenvolvimento da criança, tanto físico, quanto psíquico e social.