A interdisciplinaridade e a formação na pós-graduação: um contexto emergente
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CARDOSO, Aline de Oliveira da Conceição; GIRAFFA, Lucia Maria Martins. A interdisciplinaridade e a formação na pós-graduação: um contexto emergente. In: GIANEZINI, Kelly et al. (Org.). Educação superior: políticas públicas e institucionais em perspectiva. Florianópolis: Dois Por Quatro; Criciúma, SC: UNESC, 2018. p. 158-165. DOI: 10.18616/edu11.