O planejamento das aulas de educação física do 9º ano de escolas públicas de Criciúma

Abstract

O presente estudo refere-se ao planejamento das aulas de Educação Física do 9º ano de escolas públicas de Criciúma, buscando assim investigar como os professores planejam as aulas de Educação Física do 9º ano. O planejamento se faz importante na prática docente e no cotidiano escolar, pois organiza a ação do professor em sala de aula, quadra, biblioteca, sala de informática, dentre outros espaços em que a aula se efetivará. A avaliação também está ligado ao planejamento como uma prática vinculada ao conhecimento aprendido através do conteúdo lecionado. Deste modo aponto ao longo do artigo a relevância do planejamento. Também como elaborar um plano de aula na abordagem Crítico Superadora, e aponto alguns métodos de avaliação, sendo que alguns são conhecidos e utilizados pelos professores.