A educação sexual na escola: um estudo sobre o trabalho dos professores das séries iniciais do ensino fundamental da rede pública estadual no município de Içara - SC.

Abstract

O presente trabalho de pesquisa trata do tema sexualidade e de como ele é trabalhado na escola no contexto da educação sexual. É um tema importante para a formação do sujeito, mas que ainda desperta muitos conflitos e discussões acerca de sua abordagem na família, na escola e na sociedade. Em razão destes fatos, buscou-se estudar como o mesmo vem sendo abordado nas escolas da Rede Pública Estadual do município de lçara. A base teórica deste estudo fundamenta-se em Groppa Aquino (1998), Souza (1999), Suplicy (2000) e nos documentos oficiais. O levantamento dos dados juntos aos professores foi realizado com auxílio de um questionário semiestruturado aplicado a 20 professores das 3ª e 4a séries do Ensino Fundamental. A análise das informações obtidas permitiu concluir que os professores pouco têm utilizado a Proposta Curricular de Santa Catarina como fonte subsidiária em suas aulas. Porém, o tema sexualidade tem sido abordado pelos professores em sala de aula, principalmente quando existe curiosidade e dependendo da necessidade da turma. A família juntamente com a escola tem um papel fundamental na construção e formação do indivíduo. Os resultados obtidos nesta pesquisa apontam que a sexualidade tem que ser trabalhada de forma conjunta pela escola e pela família, e que o tema deve ser abordado desde o início da vida escolar.