Imaginação e linguagens da arte: provocando o processo criativo dos adolescentes

dc.contributor.advisorHonorato, Aurélia Regina de Souza
dc.contributor.authorRosa, Aislana dos Santos da
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2013-02-26T12:03:32Z
dc.date.available2013-02-26T12:03:32Z
dc.date.created2012-12
dc.date.issued2013-02-26
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no Curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractA pesquisa que deu forma ao meu Trabalho de Conclusão de Curso foi desenvolvida com adolescentes do Ensino Médio. Que participaram de uma oficina sobre a imaginação e o ato de criar e foi construída a partir de diálogos com meus parceiros de pesquisa e eu, juntamente com teóricos, que refletem sobre a ação do imaginário e a ação criativa do sujeito, tais como: Vigotsky, Ostrower e Salles. No decorrer desta pesquisa poderemos observar e sentir como ela aconteceu, através de histórias e produções artísticas, visando investigar e analisar quais os caminhos que a imaginação percorre para a criação em arte. Tendo como problema central de pesquisa: Quais os caminhos que a imaginação percorre para a criação em arte?pt_BR
dc.identifier.urihttp://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/1384
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectImaginaçãopt_BR
dc.subjectProcesso de criaçãopt_BR
dc.subjectArtept_BR
dc.subjectLinguagem da artept_BR
dc.titleImaginação e linguagens da arte: provocando o processo criativo dos adolescentespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR

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