A inserção da educação ambiental no contexto escolar por meio da abordagem do tema reciclagem de resíduos sólidos

Abstract

Nesta pesquisa buscou-se estudar o importante papel da Educação Ambiental inserida no espaço escolar e na comunidade para a construção de novos conhecimentos e os benefícios que um projeto interdisciplinar traz para melhoria da qualidade do ensino. Como objetivo buscou-se analisar a prática das escolas que trabalharam com o tema reciclagem para verificar se os objetivos propostos foram alcançados e se houve ou não mudanças de atitude com relação aos cuidados com o meio ambiente, oferecendo subsídios para que a escola possa aperfeiçoar o seu trabalho. Para atingir os objetivos propostos realizou-se uma pesquisa de campo em oito escolas da rede Municipal de Ensino Criciúma, com dois educadores e quatro educando de cada uma das escolas que participaram de projetos de reciclagem entre os anos de 2003 - 2004. Concluiu-se que a Educação Ambiental é muito importante e que ao ser abordada nas escolas, contribui muito nas mudanças de atitude e conscientização de educandos e comunidade. Porém, verificou-se que ainda há a necessidade de uma maior participação da escola da comunidade escolar com vistas a incrementar a preservação e conscientização.