A configuração dos esportes hegemônicos como conteúdos da educação física no ensino médio: um estudo de caso em uma escola estadual no Extremo Sul Catarinense
| dc.contributor.advisor | Conceição, Victor Julierme Santos da | |
| dc.contributor.author | Scarpari, Thaís Peruchi | |
| dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2015-07-31T22:05:24Z | |
| dc.date.available | 2015-07-31T22:05:24Z | |
| dc.date.created | 2014-12 | |
| dc.date.issued | 2015-07-31 | |
| dc.description | Artigo apresentado para obtenção do grau de Licenciada, no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente artigo apresenta uma pesquisa realizada em 2014, que foram feitas observações e entrevistas com os professores de Educação Física para compreender o processo de escolha e como são tratados os conteúdos voltados aos esportes hegemônicos na disciplina de Educação Física no Ensino Médio na cidade de Meleiro, SC, sendo este o objetivo geral. A pesquisa caracterizou-se por um estudo qualitativo e descritivo das entrevistas realizadas. Percebemos que os professores realizam suas escolhas pedagógicas com a participação de seus alunos. Os conteúdos que englobam os esportes hegemônicos devem ser ensinados, pois, constituem a cultura dos alunos. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/3140 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Educação física (Ensino médio) | pt_BR |
| dc.subject | Esportes hegemônicos | pt_BR |
| dc.title | A configuração dos esportes hegemônicos como conteúdos da educação física no ensino médio: um estudo de caso em uma escola estadual no Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |