O ensino do futebol na proposta teórico-metodológica crítico superadora por meio dos jogos eletrônicos
| dc.contributor.advisor | Santos, Luís Afonso dos | |
| dc.contributor.author | Debortoli, Marcos | |
| dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2016-11-25T15:15:10Z | |
| dc.date.available | 2016-11-25T15:15:10Z | |
| dc.date.created | 2015-12 | |
| dc.description | Artigo apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O artigo tem como principal objetivo indicar a possibilidade de abordar o tema futebol através dos jogos eletrônicos dentro da concepção pedagógica crítico-superadora. O trabalho contextualiza os jogos eletrônicos, como surgiram e o contexto atual. O estudo foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica indicando a possibilidade de abordagem dos jogos eletrônicos dentro das aulas de educação física. O professor deve tornar esta modalidade de jogos uma ferramenta de trabalho auxiliando-o no alcance dos objetivos propostos no exercício de sua função. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/4464 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Educação física | pt_BR |
| dc.subject | Futebol | pt_BR |
| dc.subject | Jogos eletrônicos | pt_BR |
| dc.subject | Abordagem crítico-superadora | pt_BR |
| dc.title | O ensino do futebol na proposta teórico-metodológica crítico superadora por meio dos jogos eletrônicos | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |