Avaliação do conhecimento dos acadêmicos de medicina da Universidade do Extremo Sul Catarinense sobre suicídio

Abstract

O suicídio é uma grande causa de mortalidade mundial, tendo em média um suicídio a cada 40 segundos. O acesso a materiais nocivos e o despreparo dos médicos atuam como fator de risco para a ideação suicida. Esse estudo tem por objetivo avaliar o conhecimento de acadêmicos do curso de medicina de uma universidade do extremo sul catarinense, em diferentes anos da graduação, sobre o comportamento suicida de pacientes. Métodos: Estudo quantitativo, analítico, com base em dados primários. Foram entrevistados 255 estudantes de medicina, aplicando-se o “Questionário de Atitudes em Relação ao Comportamento Suicida”. Resultados: Observou-se extremos de idade entre 17 a 42 anos, tendo média de 23,05 anos e prevalência do sexo feminino com 58,8%. Quanto aos grupos avaliados, o primeiro ano do curso de medicina representa 36,9%, o quarto ano 33,3% e o sexto ano 29,8%. Na análise das questões, isoladamente, comparando-se entre os grupos (1º, 4º e 6º ano), obteve-se respostas estatisticamente significativas em 6 das 21 questões avaliadas, dentre elas: questão 1, 7, 9, 10, 14 e 21. Ainda, as respostas com avaliação mais positivas em relação ao conhecimento sobre suicídio estão presentes no grupo do quarto ano. Conclusão: A amostra estudada infere que o conhecimento e o preparo para manejar paciente com risco suicida são menores no início do curso de medicina quando comparados às fases posteriores. Isso deve-se ao convívio, estudo e aprimoramento da metodologia de ensino. Apesar de haver aprimoramento do conhecimento ao longo do curso, os estudantes julgam-se inseguros para manejar pacientes com risco de suicídio sem o auxílio especializado. Além disso, o estresse cotidiano tende a influenciar negativamente os acadêmicos do quarto ano do curso de Medicina.