As lutas na escola: possibilidades e concepções pedagógicas

dc.contributor.advisorGraça, Rômulo Luiz da
dc.contributor.authorGonçalves, Ramon Lucio
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2016-12-21T11:27:57Z
dc.date.available2016-12-21T11:27:57Z
dc.date.created2016-07
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura, no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo verificar as tendências pedagógicas da Educação Física, assim como as modalidades e materiais que possam ser utilizados em seu ensino, e a relação da luta com a Educação Física escolar. A coleta de dados foi extraída de livros e autores que trabalham com este conteúdo. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica. Podemos concluir que a luta é um conteúdo que traz reflexão, e ensino, pode ser trabalhada mais de uma modalidade por vez, assim como podemos usar materiais e espaços alternativos para seu ensino e sua relação com a Educação Fisica Escolar é bem ampla.pt_BR
dc.identifier.urihttp://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/4645
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectConcepção pedagógicapt_BR
dc.subjectLuta na escolapt_BR
dc.subjectEducação física escolarpt_BR
dc.titleAs lutas na escola: possibilidades e concepções pedagógicaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR

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