Educomunicação e os desafios da prática docente
| dc.contributor.advisor | Couto, Nádia | |
| dc.contributor.author | Nonnenmacher, Patricia da Silva | |
| dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2012-07-18T13:43:29Z | |
| dc.date.available | 2012-07-18T13:43:29Z | |
| dc.date.created | 2011 | |
| dc.date.issued | 2012-07-18 | |
| dc.description | Monografia apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Docência no Ensino Superior. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Para muitos, o neologismo Educomunicação pode parecer uma mera junção entre Educação e Comunicação, ou a utilização dos meios de comunicação na prática pedagógica. Porém, defendemos a Educomunicação como um novo campo de conhecimento, que tem um objetivo muito mais amplo, que tem a capacidade de entrecruzar saberes sendo um instrumento de transformação social. O objetivo desta pesquisa é a compreensão deste novo campo, bem como entender quais são os desafios dos profissionais para que a Educomunicação seja uma prática possível. Para a concretização deste trabalho, foi aplicada pesquisa com as acadêmicas da oitava fase de Pedagogia, com o intuito de observar qual a visão destes futuros profissionais, ou já atuantes na área, sobre o conceito de educomunicação. Percebemos que os desafios são muitos, e que a palavra-chave é conhecimento e informação para buscarmos esta prática social tão importante para a construção de uma nova sociedade. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/891 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Comunicação | pt_BR |
| dc.subject | Educomunicação | pt_BR |
| dc.title | Educomunicação e os desafios da prática docente | pt_BR |
| dc.type | Monografia de Curso de Pós-graduação Lato Sensu | pt_BR |