Conteúdo de dança na Educação Física escolar nas séries finais do ensino fundamental do município de Içara/SC
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O estudo de caráter qualitativo tem como objetivo compreender como o conteúdo dança na Educação Física escolar é ministrado nas séries finais do ensino fundamental do município de Içara/SC. Para a coleta dos dados foi utilizado um questionário com perguntas abertas e fechadas, e constatou que os professores não conseguem exercer um ensino adequado em relação ao conteúdo dança.
Descrição
Artigo apresentado para obtenção do grau de Licenciada, no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.