Educação ambiental nas aulas de educação física na educação infantil

Abstract

ResumoO presente artigo tem como proposta processos de Educação Ambiental na infância em aulas de Educação Física. Estudando atuais realidades e necessidades de aprendizagens do ponto de vista ambiental no desenvolvimento da criança. A partir desta reflexão, levantou-se como problema de pesquisa: Como a Educação Física pode contribuir para educação ambiental na Educação Infantil. Com o objetivo geral: analisar como a Educação Física pode contribuir para trabalhar possibilidades e aspectos da educação ambiental nas aulas em Educação Infantil. Os objetivos específicos foram de: a) identificar aspectos históricos mais relevantes da educação ambiental (E.A) e algumas legislações (E.A); b) Argumentar sobre a Educação Física na educação infantil; c) como a Educação Física pode contribuir para trabalhar possibilidades e aspectos da educação ambiental nas aulas em Educação Infantil. Este trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica em que os autores ANASTASIOU (2001), MIZUKAMI (1986) e TARDIF (2007), trazem em seu contexto as abordagens do processo ensino pedagógicos, interagindo o docente com discente dentro das estratégicas de ensino aprendizagens.