A abordagem das olimpíadas nas aulas de educação física no ensino médio de uma escola pública estadual de Criciúma/SC

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O objetivo do trabalho é analisar de que forma foi abordado o tema Olimpíadas, nas aulas de Educação Física do Ensino Médio, no ano de 2016, em uma escola estadual localizada no município de Criciúma. Baseamo-nos em uma pesquisa de campo a partir de um questionário com perguntas semi-abertas para 16 alunos e professora de Educação Física. Conclui-se que foi trabalhado o tema Olímpiadas nas aulas de Educação Física, porém devido às contradições das respostas dos alunos, nota-se que foi pouco trabalhado. Entende-se que o tema Olímpiadas tem uma relevância social devido ao Brasil ser sede das Olimpíadas e por ser um tema contemporâneo. Por isso, reforçamos a importância do trato desse conteúdo na Educação Física escolar.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

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