Uma visão sobre comportamentos empreendedores: considerações sobre as contribuições de uma disciplina do curso de graduação em Administração

Abstract

O trabalho pretende desvendar questões relativas a um aspecto que atualmente vem sendo discutido fortemente nos colóquios acadêmicos. A formação empreendedora, no contexto de todas as áreas de formação, ainda é um elemento que desperta discussões profundas sobre a eficácia da formação universitária. Nesse sentido, o trabalho investiga questões relativas a formação e ao desenvolvimento de comportamentos empreendedores no âmbito de acadêmicos e docentes de um curso de Administração. A fundamentação teórica elenca aspectos relativos a temática, com ênfase em aspectos que centram o trabalho na perspectiva da gestão acadêmica. O método aponta para o desenvolvimento de uma pesquisa qualitativa, de viés interpretativo, que utilizou de entrevistas e aplicação de questionários como base para a coleta de dados. Os resultados permitem concluir que fica clara a importância do desenvolvimento de comportamentos empreendedores e práticas pedagógicas que auxiliem no fortalecimento desses comportamentos em alunos do curso de Administração.