Avaliação da influência musical na performance cirúrgica

Abstract

Contexto: a música pode influenciar diversos aspectos das funções cognitivas. Considerando que os cirurgiões necessitam de modernização dos métodos educacionais para aprimorar seu conhecimento, a música poderia ser usada como um meio, melhorando sua performance. Portanto, esse estudo teve como objetivo avaliar a influência musical no ato cirúrgico em estudantes de medicina em uma universidade no extremo sul de Santa Catarina (SC). Materiais e métodos: este é um estudo experimental que analisou a influência da música em estudantes de medicina nas aulas de “Técnicas Cirúrgicas”, durante 4 dias. Os estudantes foram divididos aleatoriamente em duas salas, uma com e outra sem música. O instrumento de coleta de dados usado possui variáveis, como qualidade da sutura, número de solicitações de ajuda, número de lesões e duração do procedimento. Resultados: os resultados estatisticamente significativos foram favoráveis apenas para a ausência de música no 2º e no 4º dia quando analisada a “pontuação no escore MURESAN” e no 2º dia para “número de solicitações de ajuda”. A duração da cirurgia e a quantidade de lesões não tiveram valores significativos em nenhum dia. Conclusões: a música foi um componente negativo para a performance dos acadêmicos. Sabendo-se que possíveis fatores sejam responsáveis por esse resultado, como o gênero da música, a inexperiência dos estudantes, a quantidade de conversas e ruídos, além da própria música como fator distrator, recomenda-se que novos estudos sejam realizados levando esses aspectos à tona, a fim de se obter uma resposta mais fidedigna sobre os efeitos da música no cirurgião.