A complexidade cultural do movimento das danças urbanas, e seus métodos de ensino

Abstract

Nesse artigo tem como objetivo compreender o processo de ensino das danças urbanas levando em consideração, como corrente epistemológica, o paradigma da complexidade. Foi estudado o paradigma da complexidade, abrangendo principalmente o princípio hologramático do todo e das partes, ordem e desordem, e sujeito e cultura. Concluímos nesta pesquisa, que nas danças urbanas a melhor forma de se aprender a dançar é deixar que o corpo se expresse através de suas vivencias, num processo hologramático que segue desde as manifestações culturais e relações sociais até as capacidades físicas do indivíduo.