Conceitos e preconceitos na perspectiva da arte contemporânea

dc.contributor.advisorFernandes, Edite Volpato
dc.contributor.authorWiggers, Halbertina Roecker
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2012-08-24T00:01:17Z
dc.date.available2012-08-24T00:01:17Z
dc.date.created2012-07
dc.date.issued2012-08-23
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractA arte contemporânea, por seu modo de manifestação pluralista, é vista por muitos como algo estranho e sem sentido. Esta relação entre a arte e seu público encontra-se hoje em uma condição de estranhamento por diversos fatores, muitos destes, envolvendo o passado da arte, que apresentou um padrão tido, durante muito tempo, como universal para representação artística. Além disso, a falta de contato com a arte e a dificuldade de compreensão das obras no período das vanguardas, afastou o público das galerias e isto se refletiu no mundo contemporâneo, ocasionando inúmeras dificuldades para a compreensão e aceitação da arte. É possível notar ainda, ligações feitas, pelo público, entre a arte e o que é aparentemente belo, desconsiderando o que é desagradável aos olhos como sendo arte. Esta pesquisa, então, apresenta a intenção de compreender se: é possível que jovens desprovidos de experiências com a arte contemporânea e convidados a interagir em um processo de produção artística, venham a ser sensibilizados e desconstruir seus preconceitos com relação a ela? Caracteriza-se como exploratória, do ponto de vista de seus objetivos, buscando possibilitar, através da concepção e desenvolvimento de uma instalação, o conhecimento e compreensão da arte contemporânea, a partir de experiências que afetem os conceitos e preconceitos sobre arte. Possui abordagem qualitativa, seguindo a linha de pesquisa de fundamentos da arte, do curso de Artes Visuais da UNESC. A base teórica da pesquisa é bibliográfica, contando com o auxílio de uma pesquisa de campo, onde esta proporciona percepções acerca do real, afirmando práticas teóricas na realidade na qual se desenvolveu a pesquisa. A fundamentação e o campo serviram como alicerce para o desenvolvimento e realização da produção artística contemporânea “Ressignificando Valores”, além de contribuir para percepções que auxiliaram no esclarecimento do problema e no alcance dos objetivos propostos para a realização da mesma. Foi possível, ainda, entender que o conhecimento é algo necessário para possibilitar a compreensão da arte no mundo contemporâneo, como também é indispensável para que exista uma ressignificação de valores, ideias e conceitos de arte.pt_BR
dc.identifier.urihttp://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/1011
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectArte contemporâneapt_BR
dc.subjectEstéticapt_BR
dc.subjectExperiência estéticapt_BR
dc.titleConceitos e preconceitos na perspectiva da arte contemporâneapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR

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