Blockchain na educação: uso da tecnologia como prova de existência de diplomas e certificados

Abstract

ResumoDesenvolvida para a solução de um meio de pagamento eletrônico, a Blockchain surgiu com a criação da criptomoeda Bitcoin. Ela consiste em uma rede P2P de transações, que são mantidas e verificados pelos seus diversos usuários, mantendo a confiança e segurança dos dados, com o uso de diversas técnicas de criptografia. Por manter um registo imutável, a adulteração de dados nessa rede se torna um processo computacional impraticável, dessa forma, seu uso passou a ser explorado em diversas áreas. Neste trabalho, foi realizado um estudo em relação ao uso desta tecnologia no ambiente educacional, como forma de prova de existência de diplomas e certificados, tendo em vista que o atual cenário, envolve processos manuais para seu compartilhamento e verificação, ainda, estabelece uma relação com intermediadores, responsáveis por tais procedimentos. Além disso, os métodos utilizados no momento, são suscetíveis a falhas e fraudes, e são atribuídos a formatos que não podem garantir uma grande longevidade para tais documentos. Ao utilizar a blockchain para registrar esses documentos, é possível criar uma prova irrefutável de que eles realmente foram emitidos por uma instituição de ensino, e as técnicas de criptografia utilizadas para sua geração, impedem a adulteração de seus dados. O estudo realizado, descreve o atual cenário de emissão de diplomas no ambiente educacional do Brasil, e então detalha algumas características essenciais para adoção da blockchain neste meio, ainda apresenta um cenário favorável para o uso da tecnologia em grande escala. Tendo em vista a necessidade de compreensão das técnicas utilizadas, um estudo detalhado foi realizado com foco no protocolo Bitcoin e da tecnologia de sua rede. Como resultado deste estudo, foi desenvolvido um protótipo, capaz de suprir os passos necessários para efetivar os registros de tais documentos. Com o protótipo finalizado e com os dados obtidos pelo levantamento bibliográfico, foi possível alcançar o objetivo do projeto e identificar melhorias e características necessárias para esse tipo de ferramenta.