Revisão integrativa de literatura de mesiodentes na infância através de relatos de casos clínicos

Mesiodente é um dente supranumerário que está presente na linha média entre os dentes incisivos centrais, a presença de elementos supranumerários pode resultar em distúrbios orais, incluindo má oclusão, redução da funcionalidade e formação de cistos. O estudo trata-se de uma revisão integrativa de literatura sobre mesiodentes na infância, sendo selecionados somente relatos de caso e estudos de casos clínicos para análise. Tendo como objetivo a revisão integrativa para fundamentação da Prática Baseada em Evidências (PBE), forte tendência para tomada de decisão clínica e manejo de tratamento. Para seleção dos artigos foram utilizadas as bases de dados: SciELO, LILACS e PubMED, observando um recorte de 10 anos na literatura, entre 2010 e 2020. Os idiomas inclusos foram: espanhol, inglês e português. Foram selecionados 18 artigos que se encaixaram nos critérios de inclusão para o estudo. Os resultados demonstram que a faixa etária predominante foi abaixo de 5 anos de idade, em sua maior parte do sexo masculino, com mesiodentes como supranumerário predominantes, em 69% dos casos. O procedimento adotado para condução de tratamento foi a intervenção cirúrgica, sendo que, em alguns dos casos foi necessário associação entre cirurgia e reabilitação orofacial. O exame de imagem com radiografia panorâmica se mostrou frequente, e por vezes associado a tomografia computadorizada. A detecção e intervenção precoce se mostraram fortes aliadas para bons resultados na prática clínica. Prezando pelo diagnóstico e intervenção precoce para profilaxia de danos funcionais.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Odontologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC.

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