Finanças pessoais: um estudo com professores do município de Araranguá-SC
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Este trabalho objetivou identificar as ferramentas que a contabilidade oferece e que são utilizadas por um grupo de professores, que lecionam no período matutino em três escolas estaduais no município de Araranguá. Para atingir o objetivo geral, a pesquisa elencou quatro metas específicas: (i) Revisão bibliográfica; (ii) Apresentação de ferramentas contábeis adaptadas à pessoa física; (iii) Identificar produtos financeiros, tanto de aplicações como de empréstimos que o sistema financeiro oferece à pessoa física além de abordar assuntos pertinentes às finanças pessoais, tratando de planejamento financeiro pessoal, e das demonstrações contábeis que podem ser adaptadas à pessoa física, além de mostrar os principais tipos de seguros ofertados.(iiii) Verificar os hábitos de investimento, pagamento e seguridade dos profissionais pesquisados. A metodologia utilizada envolve pesquisa descritiva, e bibliográfica. Onde se realiza um censo junto aos professores, por meio de levantamento ou survey aplicando-se questionários com enfoques quantitativos e qualitativos. O questionário foi aplicado por meio de contato direto e obteve a participação de 69 dos 85 professores pesquisados. Os resultados evidenciam que: a maior parte do grupo pertence ao sexo feminino; que os professores não possuem um conhecimento mais profundo na área pesquisada; 80% dos pesquisados possuem algum tipo de dívida, mencionando-se em 32 questionários o cartão de crédito; a falta de planejamento e controle foi apontada como principal motivo que levou à inadimplência; o meio mais procurado é o empréstimo junto a parentes ou em instituições financeiras; observou-se que grande parte do grupo não realiza planejamento visando a aposentadoria. Diante disso observa-se que a população pesquisada necessita aprimorar os conhecimentos a cerca das finanças pessoais de modo a reconhecer a devida contribuição da ciência contábil. Tem-se a necessidade de disseminar esses ensinamentos para a população num geral por meio de oficinas informativas, para que a mesma além de reconhecer sua importância, utilize esses conhecimentos no cotidiano tendo uma boa saúde financeira.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
