Educação patrimonial e experimentação didática: uma dupla de sucesso no Museu de Arte Pré-histórica de Mação

dc.contributor.authorCura, Sara
dc.contributor.authorCura, Pedro
dc.contributor.authorOosterbeek, Luiz Miguel
dc.date.accessioned2018-11-13T17:33:37Z
dc.date.available2018-11-13T17:33:37Z
dc.date.created2018
dc.identifier.citationCURA, Sara; CURA, Pedro; OOSTERBEEK, Luiz Miguel. Educação patrimonial e experimentação didática: uma dupla de sucesso no Museu de Arte Pré-histórica de Mação. In: CAMPOS, Juliano Bitencourt; RODRIGUES, Marian Helen da Silva Gomes; SANTOS, Marcos César Pereira (Org.). Patrimônio cultural, direito e meio ambiente: educação contextualizada – Arqueologia diversidade (volume III). Criciúma: UNESC, 2018. Cap. 3.pt_BR
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/pcdma03
dc.identifier.urihttp://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/6387
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.nameUNESCpt_BR
dc.subjectEducação patrimonialpt_BR
dc.subjectArqueologia experimentalpt_BR
dc.subjectMuseus - Aspectos educacionaispt_BR
dc.titleEducação patrimonial e experimentação didática: uma dupla de sucesso no Museu de Arte Pré-histórica de Maçãopt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR

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