Alterações da psicomotricidade em adultos autistas: impactos na vida cotidiana e na participação social
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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) envolve uma herança multifatorial e fatores de risco genéticos, biológicos e ambientais. Identificamos áreas de funcionamento global afetadas, como a comunicação social e a flexibilidade cognitiva. Sabe-se que a linguagem é uma área de maior risco para atrasos no desenvolvimento
neuropsicomotor (DNPM), juntamente com o esquema corporal, organização espacial e temporal. A detecção precoce desses atrasos é essencial para intervenções eficazes, porém, com o passar do tempo, sem a devida estimulação, esses mecanismos vão se deteriorando. Sabendo disso, o objetivo deste trabalho foi analisar as alterações da psicomotricidade em adultos autistas, investigando suas características e possíveis impactos na vida cotidiana e na participação social. Foi analisada uma amostra de 8 adultos com autismo que quiseram participar da pesquisa e cujos responsáveis legais autorizaram. O estudo foi de abordagem qualitativa e quantitativa, do tipo observacional, em sala de aula de uma sede de uma associação de amigos do autismo. Foi observado o comportamento do indivíduo e preenchidas as escalas ADOS-2 e QA, identificando as limitações psicomotoras desses indivíduos para um paralelo com as possíveis intervenções da equipe de enfermagem. Os resultados indicaram que a maioria dos participantes apresentou especificações psicomotoras específicas, afetando diretamente sua autonomia e interação social. Observou-se também que a falta de estímulos ao longo da vida contribuiu para a persistência dessas limitações, ressaltando a
importância de instruções específicas e contínuas. Em conclusão, este estudo ressalta a importância do papel da equipe de enfermagem na identificação precoce e no apoio psicomotor para adultos autistas, promovendo intervenções personalizadas que contribuem para a melhoria da qualidade de vida e para o aumento da
participação social desses indivíduos.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de bacharel no curso de Enfermagem da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
