Uma análise do estresse em docentes da rede municipal de Maquiné – RS

Abstract

O presente trabalho pretende identificar a presença de estresse nos professores da rede municipal do Município de Maquiné –RS. Exercer a atividade docente implica, para o professor, ter uma ocupação que exige certo grau de habilidade, preparo e conhecimento atualizado, ao mesmo tempo em que este profissional necessita praticar ações que desenvolvam as habilidades cognitivas, afetivas e sociais. A análise dos resultados obtidos indica que os sintomas de estresse estão presentes na maioria dos professores, prevalecendo o estresse na fase de resistência.