Avaliação de biomarcadores plasmáticos de deficiência intelectual em crianças encaminhadas ao Centro Especializado em Reabilitação II localizado na Universidade do Extremo Sul Catarinense

Abstract

ResumoOs processos que levam a deficiência intelectual (DI) ainda não estão completamente elucidados e a busca por marcadores que possam diagnosticar e auxiliar no tratamento de crianças com DI se faz necessário para tornar o seu aprendizado mais adequado e eficiente. Esse estudo tem como objetivo avaliar marcadores séricos de desenvolvimento neuronal, vitamina B12 e estresse oxidativo em crianças que apresentam deficiência cognitiva. A amostra da pesquisa foi composta por crianças que apresentaram algum comprometimento na aprendizagem escolar encaminhadas ao Centro Especializado em Reabilitação II (CERII) localizado na Universidade do Extremo Sul Catarinense. A pesquisa foi composta por Grupo Controle (GC) e Grupo Deficiência Intelectual (DI). Foi observado que pacientes que possuem DI apresentam diminuição do Fator de Crescimento Neuronal Beta (NGF-β), em relação ao grupo controle, assim como os níveis de vitamina B12, que apresentaram um padrão semelhante. Já os níveis de DCFH e carbonilação de proteínas aumentaram significativamente nos pacientes com DI. Esses resultados demonstram que alguns marcadores bioquímicos podem estar associados com o déficit cognitivo infantil e podem auxiliar, futuramente, no diagnóstico para o tratamento e acompanhamento precoce, a fim de fornecer ganho cognitivo e maior qualidade de vida a crianças com DI.