Avaliação do nível de conhecimento dos acadêmicos do Curso de Odontologia da UNESC sobre flúor e fluorterapia

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Introdução: A terapia com flúor é a principal medida no combate a cárie, podendo ser executada de diversas formas como os géis, enxaguatórios e vernizes. O uso do flúor de forma equivocada pode trazer prejuízos à saúde, por isso, é preciso que o cirurgião-dentista tenha domínio total das técnicas e sua aplicação. Objetivos: Este estudo avaliou o nível de conhecimento dos acadêmicos estagiários das disciplinas de clínica integrada I, II, III e IV sobre flúor, técnicas de fluoterapia e suas indicações. Métodos: Estudo transversal, descritivo e de abordagem quantitativa por meio de um questionário com 14 perguntas objetivas, de múltipla escolha, aplicado com os acadêmicos de 6ª a 9ª fase, vinculados à disciplina de Estágio Curricular em Clínica Integrada I, II, III ou IV, de uma Universidade Sul Catarinense. Os resultados foram distribuídos em quatro grupos que correspondem à disciplina em que os pesquisados estavam vinculados. Resultados: Amostra predominantemente do gênero feminino (75,9%; n=110), residente na cidade de Criciúma (65,8%; n=66). Entre pesquisados, consideraram a terapia com flúor como alternativa de tratamento em 78,7% (n=118) para o caso de sensibilidade dentária; 78,8% (n=119) para pacientes com alto risco de cárie dentária; 69,8% (n=104) durante a erupção sem que haja contato com antagonista e 55,7% (n=83) para cárie dentária ativa. Apesar da maioria dos resultados superarem 60% de acerto, 44,3% (n=66) dos acadêmicos sentem-se inseguros com a prática com flúor. Conclusão: Na maioria das variáveis estudadas os pesquisados demonstraram conhecimento a cerca do tema.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Odontologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Citação

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