Diálogos com a formação de professores de ciências

dc.contributor.editor	Frota, Paulo Rômulo de Oliveira
dc.contributor.editor	Dominguini, Lucas
dc.coverage.spatial	Universidade do Extremo Sul Catarinense	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-09-09T17:18:18Z
dc.date.available	2014-09-09T17:18:18Z
dc.date.created	2014
dc.date.issued	2014-09-09
dc.description.abstract	Esta obra apresenta uma discussão sobre a formação acadêmica de professores e busca desnaturalizar as práticas oriundas dessa formação a partir dos resultados obtidos em estudos e pesquisas. O conjunto de textos nela apresentados pode contribuir efetivamente para elevar a qualidade de ensino na medida em que provoca reflexões sobre o fazer pedagógico.	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788584100118
dc.identifier.uri	http://unesc.acessoacademico.com.br/handle/1/2638
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher.name	UNESC	pt_BR
dc.subject	Formação de professores de ciência	pt_BR
dc.subject	Prática de ensino	pt_BR
dc.subject	Didática	pt_BR
dc.subject	Psicologia educacional	pt_BR
dc.subject	Processo ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.title	Diálogos com a formação de professores de ciências	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR

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