Reflexões sobre a atuação docente no ensino superior com acadêmicos da geração y: um relato de experiência tendo por referência perspectivas de professores universitários do norte de Santa Catarina

dc.contributor.authorPereira, Liandra
dc.contributor.authorRank, Sueli Maria Weiss
dc.date.accessioned2019-08-29T20:08:52Z
dc.date.available2019-08-29T20:08:52Z
dc.date.created2019
dc.identifier.citationPEREIRA, Liandra; RANK, Sueli Maria Weiss. Reflexões sobre a atuação docente no ensino superior com acadêmicos da geração y: um relato de experiência tendo por referência perspectivas de professores universitários do norte de Santa Catarina. In: CERETTA, Luciane Bisognin; VIEIRA, Reginaldo de Souza. Inserção curricular da extensão: aproximações teóricas e experiências: volume VI. Criciúma (SC): UNESC, 2019. p. 111-135.pt_BR
dc.identifier.otherdx.doi.org/10.18616/inser05
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/7056
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.nameUNESCpt_BR
dc.subjectProfessores universitáriospt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectProcesso ensino-aprendizagempt_BR
dc.titleReflexões sobre a atuação docente no ensino superior com acadêmicos da geração y: um relato de experiência tendo por referência perspectivas de professores universitários do norte de Santa Catarinapt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR

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