Ambiente lúdico na assistência pediátrica em pacientes hospitalizados: uma ressignificação no atendimento

A hospitalização de pacientes pediátricos muitas vezes, podem gerar problemas que interferem no crescimento e desenvolvimento psicossocial e emocional, provocando traumas e processos de socialização difíceis devido a compreensão do processo. Pacientes hospitalizados na infância necessitam de uma maior ressignificação e acompanhamento nessa fase. O presente projeto propõe identificar a importância de um ambiente lúdico na assistência de pacientes hospitalizados em pediatria. A metodologia será qualitativa, descritiva e de campo. Foi desenvolvida entrevista semiestruturada com os técnicos de enfermagem e enfermeiros que atuam na ala pediátrica a fim de estabelecer uma ressignificação do atendimento a pacientes pediátricos. A organização e discussão dos resultados aconteceu através da análise de conteúdo proposta por Minayo, a partir da categorização dos dados. Durante a coleta de dados pode-se perceber que a maioria dos profissionais não conhecem a definição do termo lúdico, mesmo assim, sempre aplicaram em suas assistências e consideram importante a inserção durante a assistência de enfermagem para o melhor conforto do paciente.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Enfermagem da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC.

Citação