Interpretação radiográfica em odontologia: Análise do conhecimento dos graduandos do último ano do Curso de Odontologia de uma universidade do Sul de Santa Catarina

Abstract

INTRODUÇÃO: As radiografias periapicais e panorâmicas possuem suas características e indicações específicas, nos possibilitando visualizar estruturas que não podem ser vistas diretamente, auxiliando de maneira crucial no exame clínico, e fazendo parte do cotidiano da prática clinica do cirurgião dentista. OBJETIVO: Avaliar o nível de conhecimento dos acadêmicos do último ano do curso de odontologia, na capacidade de identificar patologias, além de diferenciá-las de estruturas anatômicas e variações. METODOLOGIA: Estudo transversal, descritivo e de abordagem quantitativa por meio de um questionário com 20 perguntas descritivas, aplicado com os acadêmicos do ultimo ano do curso de Odontologia, vinculados à disciplina de Estágio Curricular em Clínica Integrada IV e Estágio Curricular em Clínica Integrada Atenção Saúde da Criança e Adolescente III, de uma Universidade Sul Catarinense. Os resultados foram distribuídos em três níveis de dificuldade, fácil médio e difícil e em 2 grupos que correspondem as radiografia periapicais e panorâmicas. RESULTADOS: Os acadêmicos tiveram 32,5% de acertos na interpretação das radiografias panorâmicas e 32,4% de acertos nos exames periapicais, os índices de erros na interpretação das panorâmicas foi de 48,8% já nas periapicais foram de 48,9%, dentre os pesquisados algumas questões não tiveram resposta ficando então com o resultado em branco, somando 18,7% dos resultados em ambos os grupos de radiografias. CONCLUSÃO: Conclui-se que há uma relevante proporção de erros relacionada á capacidade de interpretação. Os pesquisados demonstraram maior dificuldade nas radiografias classificadas como nível médio complexidade.