O processo avaliativo em práticas de produção de texto nas aulas de português: avanços, desafios e possibilidades

Back, Angela Cristina Di Palma; Schlickmann, Carlos Arcângelo

O processo avaliativo em práticas de produção de texto nas aulas de português: avanços, desafios e possibilidades

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Autores

Back, Angela Cristina Di Palma

Schlickmann, Carlos Arcângelo

Palavras-chave

Avaliação educacional, Produção de texto - Avaliação, Língua portuguesa - Estudo e ensino

Citação

BACK, Angela Cristina Di Palma; SCHLICKMANN, Carlos Arcângelo. O processo avaliativo em práticas de produção de texto nas aulas de português. In: AZEREDO, Jéferson Luís de; FERREIRA, Robinalva (org.). A avaliação do processo de ensino e aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento: avanços, desafios e possibilidades. Criciúma, SC: UNESC, 2022. Cap. 8.